روند مراجعه و درمان

مراحل معمول از دریافت نوبت تا پیگیری درمان

1

دریافت نوبت

بیمار از طریق سایت یا تماس با مطب، برای ویزیت اولیه وقت دریافت می‌کند.

2

ویزیت و دریافت شرح حال

در جلسه اول، شرح حال بیمار، علائم فعلی، سوابق پزشکی و دارویی و شرایط جسمی، روانی، خانوادگی و اجتماعی او بررسی می‌شود.

3

ارزیابی اولیه و طراحی مسیر درمان

پس از بررسی اطلاعات بیمار، تشخیص اولیه مطرح شده و نیاز به درمان دارویی، بررسی تکمیلی، روان‌درمانی یا روش‌های غیردارویی مشخص می‌شود.

4

تهیه نقشه مغزی در صورت نیاز

در صورتی که پزشک تهیه نقشه مغزی را لازم بداند، زمان انجام آن مشخص شده و داده‌های موردنیاز ثبت می‌شوند.

این مرحله برای تمام بیماران اجباری نیست و تنها در صورت تشخیص پزشک انجام می‌شود.

5

ارائه و تفسیر نقشه مغزی

پس از آماده‌شدن گزارش، فایل نقشه مغزی در اختیار بیمار قرار گرفته و نتیجه آن در کنار علائم، شرح حال و سایر ارزیابی‌ها توسط پزشک تفسیر می‌شود.

6

انتخاب و شروع درمان

بر اساس نتیجه ارزیابی‌ها، درمان مناسب انتخاب می‌شود. برنامه درمان ممکن است شامل دارودرمانی، روش‌های نوین غیردارویی، روان‌درمانی، مشاوره یا ترکیبی از این روش‌ها باشد.

پس از شروع درمان

مسیر اول: پیگیری درمان دارویی

  1. 1در صورت شروع درمان دارویی، اولین پیگیری معمولاً حدود یک هفته پس از ویزیت اولیه انجام می‌شود تا نحوه مصرف، عوارض احتمالی و شرایط بیمار بررسی شود.
  2. 2ویزیت بعدی معمولاً حدود یک ماه پس از مراجعه اولیه انجام می‌شود.
  3. 3پس از آن، جلسات پیگیری بر اساس شرایط بیمار، پاسخ به درمان و نظر پزشک به‌صورت منظم ادامه پیدا می‌کنند.

زمان‌های ذکرشده تقریبی هستند و برنامه دقیق پیگیری بر اساس نظر پزشک و شرایط هر بیمار تعیین می‌شود.

مسیر دوم: پیگیری درمان‌های غیردارویی

در صورت انتخاب روش‌هایی مانند rTMS، PBM یا نوروفیدبک مبتنی بر LORETA، بیمار طبق برنامه مشخص برای دریافت جلسات مراجعه می‌کند.

  • تعیین روش مناسب
  • مشخص‌کردن برنامه و تعداد جلسات
  • مراجعه منظم برای انجام درمان
  • ارزیابی علائم در طول دوره
  • اصلاح برنامه در صورت نیاز
  • ارزیابی نتیجه در پایان دوره

تعداد جلسات یا نتیجه درمان به‌صورت ثابت و تضمین‌شده ارائه نمی‌شود.

مرحله تکمیلی: روان‌درمانی، مشاوره و آزمون‌ها

در طول درمان و در صورت تشخیص پزشک، ممکن است روان‌درمانی، مشاوره فردی یا خانوادگی، زوج‌درمانی و آزمون‌های هوش، شخصیت، توجه یا یادگیری نیز به برنامه درمان اضافه شوند.